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来源:家长帮社区 作者:仙人指路肖老师 2014-04-25 09:40:36
在假期我这边的训练量是有理数计算800题左右,整式加减50-100有20个带大括号的,一元一次方程100个左右其中15个左右带大括号或涉及倒推法。不等式和不等式组50个左右,方程组50个左右,练到计算基本0失误。不管是奥赛高手还是中上的孩子这个都是必须做好的功夫。一步开掉三重括号是基本的符号感和数感,不但要快而且要准。这些沉淀为今后函数和恒等变形的学习可以打下坚实的基础,以计算带数感,带动思维培养。
还有一点就是自己学习初一上册代数知识达到了解或理解层面通过课外培训达到深入和提高,达到了解层面是不难的,这点我们的家长要相信自己的孩子,连负负得正这些东西,减去一个数就是加相反数这些基本的法则孩子肯定可以学会,包括了解什么是同类项如何合并具体的算理不就是小学的分配律,所以搞2个预科是不明智的,浪费时间和精力。请大家要明白一点培训多不代表刻苦,培训少不代表不刻苦。有相当多家长把孩子放培训班就是不想他们在家玩,但是我这里特别说明一点学了那些扯淡的预科对孩子是有害的。比如说72-(-5)乘以(-3)的平方=72-(-5)乘以9=72-(-45)=72+45=117很多孩子现在上预科班的恐怕就是这么教的吧。
如果是这种预科我奉劝大家宁愿余下学费不要也不要去自废武功了。如何说了这样的孩子符号感可以说是很成问题了。我举个简单的例子2-5+7-9可以读作2,-5,7,-9的代数和。相当于省略了加号和括号。才那个算式我们找出片段72,-(-5)乘以(-3)的平方第二个片段4个负号结果为正5乘以9高手就是心算72+45=117所以真要提前学习也要注意选什么培训,选了这种培训无异于饮鸩止渴。其实我这里一直就是不论在计算还是应用题还是函数题还是恒等变形题要有强烈的简便计算的意识这个是最重要的,其实就是数学学习中最朴素的思想复杂问题简单化而不是简单问题复杂化。
最后发一些附件1有理数计算,整式加减,方程,不等式的解法和检查方法2有理数计算500题,整式加减18题,从小学计算到初一计算提供题给大家练习。希望对大家有帮助,能提高您的孩子的计算能力。>>点我下载附件 [查看原帖参与讨论]
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