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来源:家长帮社区 作者:yanwu209 2014-06-19 15:09:10
长沙中考网讯 长沙中考等级制一直以来都是家长们争论的焦点。绝大多数家长都认为中考实行等级制与高考脱节对目前现有的应试教育不适合。各名高以等级线来录取学生,使得学生不能有一点点失误。甚至有家长直接质疑,5A1B的总分有的甚至比6A的同学还要高。长沙e度论坛网名为“yanwu209”的家长就发帖提议能不能用等级积分划分录取标准。
等级积分划分录取标准可弥补现有制度的缺陷
今年实行A+、B+后,各校的录取线的划分更加复杂了,甚至念起来都比较困难,一群爱家和一些的爱,能把人头转晕。可不可以将等级换算成等级分,按照等级分划录取线呢,这样简单明了。
比如A-E分别对应5-1分,A+、B+分别为5.5和4.5分,如果某校本来要求6A的,换算等级分后就要求30分即可,如果还要求两个A+,就要求31分。对某些科有单独要求的,也可附加要求,比如要求语、数、外等级分不低于15分即可。
这样一是好算、二是个别科目稍微有欠缺的,有一点弥补的可能(尽管幅度很小)。
家长观点:6A制本身就是一种倒退
何谓等级制呢?即不公布考生分数,只有等级,考试成绩转换为以A、B、C、D、E的形式呈现,分数则按等级划分,如张三为“1A1B4C”,李四为“3B1C2D”,等等。
中招实行等级制的初衷是模糊分数制,避免单纯的靠分数排队,从而更好地引导学校、老师促进学生全面发展。“初衷是好的,但从推行情况来看,毫无疑问,弊多利少。
等级制不能公正反映考生成绩的差异,可能使得分数相差极大的考生被归入同一等级,如张三总分是600,李四是550,按等级制他们完全可能是相同的等级,而总分制他们整整差了50分;或者分数相同的考生的位置值相差极大,如张三李四都是600分,如果李四有一科偏科得了D等的话,它们的等级相级相差极大,从而在录取时出现不公平现象。
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2018年 | 等级分数区间 | 第一批 | 第二批 | 第三批 | 指标生控制线 |
2017年 | 等级分数区间 | 第一批 | 第二批 | 第三批 | 指标生控制线 |
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