给2014中考生的最后一剂“药”——应试策略(2)

    六、抓两头攻中间，锦上添花解题时，卡在某一步上是常见的，此时你不妨默认这个过渡条件是成立的，过渡后继续顺势推理，看能否得出所期结果，如果成功，则说明这个假想是成立的，你就集中精力，全方位设法攻克这个“假想点”；如果不成功，则意味着你的思维方向有误，要抓紧改换，以起在有限的时间内获得问题解决的方法。这也是求得高分的有效措施。
   
    七、压轴题，讲思想，重方法，学会各个击破求高分压轴题，往往是本学科的精髓所在，特色所在。它具有较强的综合性、较大的灵活性、较多的层次性。这就要求考生在解答时要集中精力、要有完整的知识体系、要有完善的方法体系，学会化陌生为熟悉、化整体为部分、化综合为单一、化复杂为简单，采用各个击、，整体推进的方法，从而最大限度地求得突破、力求高分。
   
    八、大胆舍，合理弃也不失为明智之举考试时 ，有时也会遇到这种现象：初看很熟悉的题型，但却怎么也不会解答。此时，你就更需要静心思考，不要过分激动，如果静考后，仍为得果，你就要注意了不要在此题上过分纠缠，投入过多的精力，要用军事家的眼光去寻找还有哪些较易攻克的“堡垒”，以期实现这里丢分，那里补的效果。
   
    九、规范书写，保持卷面整洁，向规范答题要一个分数段常有这样的现象：题目很简单，也都写上了，但得分却不高，为什么？究其原因，不外乎如下几个方面：1、卷面不整洁，乱涂乱画，看卷的老师找不到头绪；2、书写不规范，层次不清楚，没条理；3、数学公式、符号书写不规范，不完整；4、改正后的答案不明显等等，这些都提醒我们：卷面是考生给阅卷老师留下的第一印象，只有卷面整齐划一、步骤规范完整、解答层次条理分明，才能少丢分，从而相应的得高分。
   
    十、讲方法细检查，补漏洞交一份满意的答卷我们不提倡做后检查，讲究会一步对一步，会一题对一题，这样才有效率。如果时间允许，不妨检查检查。检查时要讲方法，重策略。首先要查一查两写三涂是否准确，其次看是否有漏大题现象，三是要看填空题中答案是否有漏单位现象，四是要针对你不放心的题目进行重点审核，审查方法是否有误，看解答是否正确、完整。要谨记：如果没有十分的把握，最好不要乱改动。
   
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