长沙探索“三种模式” 努力扩充优质资源

　 　长沙中考网：8月16日，国家教育部党组成员、部长助理陈舜率调研组一行七人在长沙市教育局召开了推进区域教育公平座谈会，寻求破解“择校难”良方。与会的多位专家对长沙市深入探索“三种模式”，建立教育集团，努力创新优质资源的扩充，较好破解了愈演愈烈的城市“择校热”难题表示了认可，称将为破解“择校热”难题探索 出一种“长沙模式”。

　　（点击参与讨论>>教育局说长沙有75%优质教育资源，为什么长沙孩子还是读书难？）

　　长沙市教育局长王建华介绍，为了满足广大学生“上好学”的需求，长沙把扩充优质教育资源，实现城乡共享，解决择校难题作为战略任务来抓。近年来，长时间在办学条件基本均衡的基础上，深入探索“三种模式”，建立教育集团，努力创新优质资源的扩充，较好破解了愈演愈烈的城市“择校热”难题。

　　一是委托管理。政府出全资新建一所好学校，委托名校管理。由名校派出中层骨干担任新建学校的校长和管理人员及学科带头让名校资源迅速扩张，使新建学校很快成为新的品牌，满足人民群众对优质教育的需要。运用这一策略现已建芙蓉长郡中学等18所品牌学校。

　 　二是对口帮扶。运用省级示范性中学停办初中的优质资源对口帮扶公办初级中学，建立“统一管理相对独立资源共享，各具特色的办学机制，遵循学校现行体制 不变，法人不变，拨款机制不变的原则，统一教育教学管理和学校之间文化的渗透和融合。长沙市一中、雅礼中学等七所示范学校分别帮扶马王堆中学、稻田中学等 13所中学，形成了长沙教育一大特色和亮点。

　　三是捆绑发展。将名优学校和发展实力强的学校与农村义务教育薄弱学校对口扶助，签订 扶助合约，确立帮扶内容，明确时间进度和任务目标，列入年度绩效考核。如长沙市岳麓区把57所农村中小学一一对应落实到城区学校进行帮扶，很快使农村学校 与城区学校在教育理念上融合与提升，在教育方法上改进与改善，加快了受援学校的发展。

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