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中考高分作文经典语段解读之圆满结尾(2)

来源:长沙中考网        2012-08-31 14:45:54

说两句



  •   经典语段7

      父爱,是甘甜的雨露,滋润我干涸的心田;父爱,是广阔的大海,承载我希望的风帆;父爱,如温暖的阳光,融化我心中的积雪!父亲,我的阳光!

      风,不再肆虐;雪,不再飞舞。因为,阳光来了!

      (2010年河北省中考满分作文《阳光来了》)

      【解读】用议论来抒情,首尾相呼应。文章末尾的第二自然段是用排比和比喻组成的抒情段落,体现了作者对父爱的切身感受和深层的理解,真正悟出了父爱的无私、无价、伟岸和崇高;结尾“风,不再肆虐;雪,不再飞舞。因为,阳光来了”既是对开头段的呼应,也是对文章主题的点化。

      经典语段8

      不用太多言辞,

      只须深深俯首。

      当你们从我身边轻轻走过,

      我终于懂得了什么叫做国和家……

      ——后记

      (2010年德州市中考满分作文《永远的偶像》)

      【解读】相得益彰,完美组合。小作者别出心裁地设计了题记后记,题记语言精美,蕴含深刻,富设置悬念,扣人心弦——天下兴亡,匹夫有责;后记又与之遥相呼应,升华主题。

      经典语段9

      明月挂天际,静夜人无声,惟有思绪独往来,美好人生影,静心细寻觅,吾辈该努力,披衣伫立不肯栖,愿望树常绿!

      我的愿望树来了,愿望就是我背靠的一棵大树!

      (2010年河北省中考满分作文《愿望树来了》)

      【解读】化用诗词,点化主旨。用名言、警句、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。小作者在文末的第二自然段借用诗词来点化主题,“吾辈该努力,披衣伫立不肯栖,愿望树常绿!”是小作者对生活的深层理解和感悟。有愿望才会有动力,有愿望,前进的路上才会充满光辉,有愿望才会为之锲而不舍的努力奋斗。让我们拥有一个美好的愿望,并不断地追求美好的愿望,从而创造出更加光辉灿烂的前程。

      经典语段10

      此时,窗个那震耳欲聋的乐曲声又响起来了,我静静地关上窗户,又开始进入古典音乐音乐的世界里。它像一种精神的支柱,又如一座生命航标,吸引着我,指引着我,让我在人生的旅途中一步一步地迈进。

      (2010年海南省中考满分作文《我心中的古典音乐》)

      【解读】自然收束,顺水推舟。不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。小作者以“有如一种生命的导引,吸引着我,指引着我”收束,文章呼应生辉,有卒章明志的效果。

      经典语段11

      梦月决定去向薇薇道歉,不料一抬头,发现薇薇已经站在了自己面前。老师远远在站在边上,冲着两人傻笑。梦月脸一红,说了句“不好意思”。薇薇悄悄地靠了过来,搂住梦月:“是我太任性了。”薇薇与小月的手紧紧地握到一起了,她们明白,春回大地,自己的友谊又有了新开端。

      (2010年海南省中考满分作文《开端》)

      【解读】结尾扣题,美不胜收。在考场上,作文切勿跟文题若即若离,最积极而有效的办法就是反复点题,渲染并突出文题。文章用诗一样的笔墨叙述故事,读来真是唇齿留香;文章最后用“春回大地,自己的友谊又有了新开端”收束,不仅将故事妆扮得美不胜收,还巧妙点题,获取保险分。

      经典语段12

      端午的味道,是祝福的味道,是幸福的味道,是甜美的味道,也是生活的味道。

      (2010年吉林省中考满分作文《端午的味道》)

      【解读】总结结尾,点明中心。文章的中心内容与中心思想是分不开的。所以,在结尾总结归纳全文时,要点明结中心、点明主题。小作者借“端午的味道”来表现真挚的师生情谊,抒写自己对生活的深刻感悟,这是本文最突出的特点。文章的结尾句,运用排比修辞抒写对端午的深刻印象,抒发了对生活的热爱之情。

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